• 2022-05-30 问题

    Criticalthinking:1.Whyiscollegeeducationimportant?2.Canteachnologyhelpcollegestudentstolearn?

    Criticalthinking:1.Whyiscollegeeducationimportant?2.Canteachnologyhelpcollegestudentstolearn?

  • 2022-05-30 问题

    Whichphraseisoppositeinmeaningto“criticalthinking”? A: praisingthinking. B: normalthinking. C: standardthinking. D: conventionalthinking.

    Whichphraseisoppositeinmeaningto“criticalthinking”? A: praisingthinking. B: normalthinking. C: standardthinking. D: conventionalthinking.

  • 2021-04-14 问题

    我们习惯于将CriticalThinking理解成“批判性思维”,这种翻译内在的包含负面的思维,根据我国香港和台湾地区的理解,以下哪个关于CriticalThinking的理解是错误的?

    我们习惯于将CriticalThinking理解成“批判性思维”,这种翻译内在的包含负面的思维,根据我国香港和台湾地区的理解,以下哪个关于CriticalThinking的理解是错误的?

  • 2022-05-30 问题

    WhichofthefollowingisNOT"criticalthinking"? A: Tothinkwith creative but impracticalideas. B: Tochallengeotherpeople'sideas. C: Todisagreewithteachersorexperts. D: Tosupporttheirownideaswithgoodreasons.

    WhichofthefollowingisNOT"criticalthinking"? A: Tothinkwith creative but impracticalideas. B: Tochallengeotherpeople'sideas. C: Todisagreewithteachersorexperts. D: Tosupporttheirownideaswithgoodreasons.

  • 2022-05-29 问题

    21世纪核心素养的4C能力是() A: Creativity B: Collaboration C: Cooperation D: Criticalthinking E: Communication

    21世纪核心素养的4C能力是() A: Creativity B: Collaboration C: Cooperation D: Criticalthinking E: Communication

  • 2022-05-30 问题

    我们习惯于将CriticalThinking理解成“批判性思维”,这种翻译内在...calThinking的理解是错误的?

    我们习惯于将CriticalThinking理解成“批判性思维”,这种翻译内在...calThinking的理解是错误的?

  • 2022-05-30 问题

    我们习惯于将CriticalThinking理解成“批判性思维”,这种翻译内在的包含负面的思维,根据我国香港和台湾地区的理解,以下哪个关于CriticalThinking的理解是错误的? A: 审辩式思维 B: 理性思维 C: 明辨式思维

    我们习惯于将CriticalThinking理解成“批判性思维”,这种翻译内在的包含负面的思维,根据我国香港和台湾地区的理解,以下哪个关于CriticalThinking的理解是错误的? A: 审辩式思维 B: 理性思维 C: 明辨式思维

  • 2022-05-30 问题

    ()“批判性思维”(Criticalthinking)源于美国学者。 A: 哈伯特·波兰德 B: 杜威 C: 菲尔普斯 D: 东尼·博赞

    ()“批判性思维”(Criticalthinking)源于美国学者。 A: 哈伯特·波兰德 B: 杜威 C: 菲尔普斯 D: 东尼·博赞

  • 2022-05-30 问题

    21世纪学习框架指出,4C核心素养即:“批判性思维”(criticalthinking);“沟通能力”(communication);“协同”(collaboration)与()。21世纪的学生需要培养这四种核心素养,增强面对未来的能力。 A: “自信心”(confidence) B: “创造性”(creativity) C: “凝聚力”(cohesion) D: “挑战性”(challenge)

    21世纪学习框架指出,4C核心素养即:“批判性思维”(criticalthinking);“沟通能力”(communication);“协同”(collaboration)与()。21世纪的学生需要培养这四种核心素养,增强面对未来的能力。 A: “自信心”(confidence) B: “创造性”(creativity) C: “凝聚力”(cohesion) D: “挑战性”(challenge)

  • 2022-05-28 问题

    关于现代性艺术和古典艺术的对比,以及通过展示杜尚的《泉》,老师实则想传达的思想是: A: 现代性艺术的优越性 B: 古典艺术已经在当代彻底没落 C: 现代性艺术关于“什么才是美”以及“还有什么可能性”给我们带来的关于CriticalThinking的反思

    关于现代性艺术和古典艺术的对比,以及通过展示杜尚的《泉》,老师实则想传达的思想是: A: 现代性艺术的优越性 B: 古典艺术已经在当代彻底没落 C: 现代性艺术关于“什么才是美”以及“还有什么可能性”给我们带来的关于CriticalThinking的反思

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