按照包含信息量的多少排序，测量量表分为( )。 A: 等距量表、顺序量表、比率量表和名称量表 B: 顺序量表、等距量表、名称量表和比率量表 C: 比率量表、顺序量表、名称量表和等距量表 D: 名称量表、顺序量表、等距量表和比率量表
按照包含信息量的多少排序，测量量表分为( )。 A: 等距量表、顺序量表、比率量表和名称量表 B: 顺序量表、等距量表、名称量表和比率量表 C: 比率量表、顺序量表、名称量表和等距量表 D: 名称量表、顺序量表、等距量表和比率量表
教育评价中常用的量表有（） A: 类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表 B: 类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表 C: 等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表 D: 比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表
教育评价中常用的量表有（） A: 类别量表、等级量表、模糊量表、等距量表 B: 类别量表、等级量表、比率量表、模糊量表 C: 等级量表、比率量表、模糊量表、等距量表 D: 比率量表、模糊量表、等距量表、等级量表
地理变量的量表系统间可以转换的关系有（）。 A: 间隔量表→比率量表 B: 比率量表→间隔量表 C: 定名量表→顺序量表 D: 顺序量表→间隔量表 E: 比率量表→顺序量表 F: 间隔量表→顺序量表
地理变量的量表系统间可以转换的关系有（）。 A: 间隔量表→比率量表 B: 比率量表→间隔量表 C: 定名量表→顺序量表 D: 顺序量表→间隔量表 E: 比率量表→顺序量表 F: 间隔量表→顺序量表
测量的量表包括：()、顺序量表、等距量表、比率量表
测量的量表包括：()、顺序量表、等距量表、比率量表
行为测量量表有（）。 A: 名称量表 B: 等级量表 C: 等距量表 D: 比率量表 E: 等值量表
行为测量量表有（）。 A: 名称量表 B: 等级量表 C: 等距量表 D: 比率量表 E: 等值量表
测量量表分为哪几种（ ）。 A: 比率量表 B: 等距量表 C: 称名量表 D: 顺序量表
测量量表分为哪几种（ ）。 A: 比率量表 B: 等距量表 C: 称名量表 D: 顺序量表
Z分数量表是（ ） A: 等距量表 B: 比率量表 C: 称名量表 D: 顺序量表
Z分数量表是（ ） A: 等距量表 B: 比率量表 C: 称名量表 D: 顺序量表
下列不属于量表方法的是（） A: 定名量表 B: 顺序量表 C: 等距量表 D: 比率量表
下列不属于量表方法的是（） A: 定名量表 B: 顺序量表 C: 等距量表 D: 比率量表
测量量表的类型有： A: 称名量表 B: 定序量表 C: 定距量表 D: 比率量表
测量量表的类型有： A: 称名量表 B: 定序量表 C: 定距量表 D: 比率量表
心理或教育测量的量表属于() A: 命名量表 B: 顺序量表 C: 等距量表 D: 比率量表
心理或教育测量的量表属于() A: 命名量表 B: 顺序量表 C: 等距量表 D: 比率量表