（）是指人们习惯于没有看到结论之前就主观的下结论。
（）是指人们习惯于没有看到结论之前就主观的下结论。
临床实验观察100名高血压患者，用气功疗法降压随访三个月，80%患者血压降至正常，下列结论中正确的是（）。 A: 气功疗法降压效果好，观察3个月，80%病人有效 B: 无法下结论，因样本不大 C: 无法做出结论，因未作统计学显著性检验 D: 无法做出结论，因没有对照组 E: 无法下结论，因样本太少
临床实验观察100名高血压患者，用气功疗法降压随访三个月，80%患者血压降至正常，下列结论中正确的是（）。 A: 气功疗法降压效果好，观察3个月，80%病人有效 B: 无法下结论，因样本不大 C: 无法做出结论，因未作统计学显著性检验 D: 无法做出结论，因没有对照组 E: 无法下结论，因样本太少
（ ）是指人们习惯于没有看到结论之前就主观的下结论。 A: 首要印象 B: 先入为主 C: 第一印象 D: 晕轮效应
（ ）是指人们习惯于没有看到结论之前就主观的下结论。 A: 首要印象 B: 先入为主 C: 第一印象 D: 晕轮效应
对现有的某个观念提出了新的否定结论;II.对现有的某个观念做了全面考察,但无法下结论。哪一种情况更可能体现了批判性思维?()
对现有的某个观念提出了新的否定结论;II.对现有的某个观念做了全面考察,但无法下结论。哪一种情况更可能体现了批判性思维?()
临床科研设计与实施基本顺序是 A: 科研设计、建立假设、收集资料与数据、统计分析、下结论 B: 建立假设、科研设计、统计分析、收集资料与数据、下结论 C: 科研设计、统计分析、收集资料与数据、建立假设、下结论 D: 收集资料与数据、统计分析、下结论、建立假设、科研设计 E: 科研设计、收集资料与数据，统计分析、下结论、建立假设
临床科研设计与实施基本顺序是 A: 科研设计、建立假设、收集资料与数据、统计分析、下结论 B: 建立假设、科研设计、统计分析、收集资料与数据、下结论 C: 科研设计、统计分析、收集资料与数据、建立假设、下结论 D: 收集资料与数据、统计分析、下结论、建立假设、科研设计 E: 科研设计、收集资料与数据，统计分析、下结论、建立假设
临床科研设计与实施的基本顺序是() A: 选题与立题、方案设计、收集资料与数据、统计分析、下结论 B: 建立假设,方案设计、统计分析、收集资料与数据、下结论 C: 方案设计、统计分析、收集资料与数据、建立假设、下结论 D: 先收集资料与数据、统计分析、下结论、建立假设、方案设计 E: 方案设计、收集资料与数据、统计分析、下结论、最后建立假设
临床科研设计与实施的基本顺序是() A: 选题与立题、方案设计、收集资料与数据、统计分析、下结论 B: 建立假设,方案设计、统计分析、收集资料与数据、下结论 C: 方案设计、统计分析、收集资料与数据、建立假设、下结论 D: 先收集资料与数据、统计分析、下结论、建立假设、方案设计 E: 方案设计、收集资料与数据、统计分析、下结论、最后建立假设
人经常运用直觉，快速下结论。
人经常运用直觉，快速下结论。
临床科研设计与实施的基本顺序是(<br/>) A: 提出理论假设、方案设计、统计分析、收集资料与数据、下结论 B: 先收集资料与数据、统计分析、下结论、提出理论假设、方案设计 C: 方案设计、统计分析、收集资料与数据、建立理论假设、下结论 D: 提出理论假设、方案设计、收集资料与数据、统计分析、下结论 E: 方案设计、收集资料与数据、统计分析、下结论、最后提出理论假设
临床科研设计与实施的基本顺序是(<br/>) A: 提出理论假设、方案设计、统计分析、收集资料与数据、下结论 B: 先收集资料与数据、统计分析、下结论、提出理论假设、方案设计 C: 方案设计、统计分析、收集资料与数据、建立理论假设、下结论 D: 提出理论假设、方案设计、收集资料与数据、统计分析、下结论 E: 方案设计、收集资料与数据、统计分析、下结论、最后提出理论假设
遇到不理解的事情不要冒然下结论。()
遇到不理解的事情不要冒然下结论。()
100名失眠患者采用气功疗法治疗，随访3个月，80人失眠有不同程度的改善，下列结论中正确的是 A: 气功治疗失眠有效 B: 气功治疗失眠无效 C: 因样本量不大而无法下结论 D: 因观察时间不长而疗效可疑 E: 因未设立对照组而无法下结论
100名失眠患者采用气功疗法治疗，随访3个月，80人失眠有不同程度的改善，下列结论中正确的是 A: 气功治疗失眠有效 B: 气功治疗失眠无效 C: 因样本量不大而无法下结论 D: 因观察时间不长而疗效可疑 E: 因未设立对照组而无法下结论