教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人，使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
A
举一反三
- 教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人，使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐
- 中国大学MOOC: 教育的理想就在于使所有的儿童都成为幸福的人，使他们的心灵由于劳动的幸福而充满欢乐。
- “在于以共产主义的精神来教育广大劳苦大众，在于使文化教育为革命战争与阶级斗争服务，在于使教育劳动联系起来，在于使广大的劳苦群众都成为享受文明幸福的人”这是（）。 A: 苏区教育教育总方针 B: 解放战争时期教育种人 C: 抗日战争时期教育方针 D: 新民主主义的教育方针
- 1934年1月，（）在第二次全国苏维埃代表大会的工作报告中，具体、明确地表述了苏区教育的根本方针，即“在于以共产主义的精神来教育广大的劳苦民众，在于使文化教育为革命战争与阶级斗争服务，在于使教育与劳动联系起来，在于使广大中国民众都成为享受文明幸福的人”。
- “在于以共产主义的精神来教育广大的劳苦民众，在于使文化教育为革命战争与阶级斗争服务，在于使教育与劳动联系起来，在于使广大中国民众都成为享受文明幸福的人”这一教育的根本方针是 A: 苏区教育的根本方针 B: 抗日战争时期的教育方针 C: 解放战争时期的教育方针 D: 第一次国共合作时期的教育方针
内容
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创业教育的目标是使每一个接受创业教育的人都成为企业家。 A: 正确 B: 错误
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只有劳动才能使人变得幸福，使他的心灵变得开朗、和谐、心满意足。--（） A: 别林斯基 B: 车尔尼雪夫斯基
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幸福就在我们身边幸福就在我们身边幸福就在我们身边幸福就在我们身边幸福就在我们身边幸福就在我们身边幸福就在我们身边
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使人成为自由、幸福的人,是教育的( )。 A: 个性化功能 B: 社会化功能 C: 个体享用功能 D: 人口功能
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陷入财政危机的人由于对钱的过分焦虑而使他们不可能幸福，他们的不幸使得与他们关系密切的人——如家人、朋友、同事等同样感到不幸福。只有他们的财政问题得到解决后，才能使他们和他们周围的人幸福。 以下哪项陈述能从上文中被适当地推出 A: 只有严重的财政危机才会使人不幸福。 B: 那些解决了他们严重的财政危机的人将会是幸福的。 C: 那些没有严重财政危机的人将会是幸福的。 D: 如果一个人是幸福的，那么他肯定不会有严重的财政危机。