1.职业生涯的特点(1)差异性——大多数人的职业生涯均不相同;(2)发展性——规划、目标与进取精神能促进人全多方面的成长;(3)阶段性——努力实现每两阶段间的递进关系;(4)可规划性——把握偶然与控制必然是规划职业生涯的主旨;(5)不可逆转性——生涯与时间是并行的,应珍惜每一步。2.职业生涯规划的含义(1)含义:一个人通过对自身情况和客观环境的分析,确立自己的职业目标、获取职业信息、选择能实现该目标的职业,并且为实现目标而制定的行动计划和行动方案。(2)理解:它是人生规划的一部分,是职业生涯发展的预期和蓝图;它是基于个体主观和客观因素影响并形成的;它包括一系列的过程:自我评估、职业定位、机会评估、目标设定、职业选择、策略制定与调整等;它是一个持续、变更的过程。3.如何理解职业生涯管理?(1)含义:组织为了更好地实现员工的职业理想和职业追求,寻求组织利益与员工个人职业成功最大限度的一致化,而对员工的职业历程和发展所进行的计划、组织、领导和控制等一系列手段。(2)理解:它是组织的一项管理职能,需要使用各种管理手段;它的最终目的是通过帮助员工实现职业理想而实现组织利益;它仅是组织对员工在本企业工作期间的职业历程进行的管理。4.简述职业锚理论(1)由职业生涯规划“教父”,埃德加·H·沙因提出;(2)职业锚:个体在长期职业选择中建立的,最不愿意放弃的至关重要的东西。如:己知的才干和能力、自我动机和需要、态度和价值观等。其特点是:每人一个,稳定不变、与需要相匹配。(3)常见有八种职业锚:技术/职能型、管理型、自主/独立型、安全/稳定型、创造/创业型、服务型、挑战型、生活型。5.职业生涯规划的原则(1)指导性——规划对员工的未来发展要有指导;(2)清晰性——发展目标、行动计划和方案;(3)挑战性——适当难度、有吸引力和压力;(4)可行性——要有依据和实现的可能性;(5)一致性和连贯性——每个阶段的理想、目标、方案要前后一致;(6)弹性——计划赶不上变化,要务实、灵活。6.简述职业生涯规划的步骤第1步——自我评估和职业定位;第2步——职业生涯机会评估;第3步——职业目标设定;第4步——职业选择;第5步——职业生涯策略的制定;第6步——职业生涯规划的调整。7.如何理解职业生涯发展的阶梯结构?(1)职业生涯阶梯的宽度——可以晋升的部门或职位的范围。综合素质和能力高的员工,职业生涯阶梯的宽度大;专业素质高的员工,职业生涯阶梯的宽度通常小。(2)职业生涯阶梯的速度——不同级别晋升所需要的时间长短。受员工的绩效、能力,晋升制度的设计、岗位的设置等影响。(3)职业生涯阶梯的高度——可以晋升的层级高度、空间大小。高度对员工的职业发展和潜能发挥影响很大。8.简述职业生涯发展的阶梯模式职业生涯阶梯模式通常称为职业发展路径或职业发展通道。通常有以下几种模式:(1)传统模式——纵向(员工只在同一个部门、序列或单位内发展);(2)横向模式——不同部门、领域间调动、轮岗;(3)网状模式——纵横兼有;(4)双重模式——两条路线同时发展。