下列大学生对于“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法认识不正确的是（）。
A: 学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生认识励志树德和做人的道理
B: 有助于大学生掌握丰富思想道德和法律基础
C: 有助于大学生摆正“德”与“才”的位置
D: 没有什么意义
A: 学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生认识励志树德和做人的道理
B: 有助于大学生掌握丰富思想道德和法律基础
C: 有助于大学生摆正“德”与“才”的位置
D: 没有什么意义
举一反三
- 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义( ) A: 有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路: B: 有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础: C: 有助于当代大学生摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面发展; D: 有助于当代大学生个人价值的实现。
- 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义包括（） A: 有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路 B: 有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识 C: 为提高思想道德和法律素养打下知识基础 D: 有助于当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展
- 【多选题】学习“思想道德修养与法律基础”课的意义在于: A. 有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 B. 有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。 C. 有助于当代大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。 D. 有助于大学生学习到实在的技术知识，应用到生活实践
- 学习“思想道德修养与法律基础”课的意义包括（） A: A有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路 B: B有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识 C: C为提高思想道德和法律素养打下知识基础 D: D有助于当代大学生摆正德与才的位置，做到德才兼备、全面发展
- 学习思想道德修养和法律基础的重要意义是（） A: A有助于当代大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路 B: B有助于当代大学生认识掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础 C: C有助于树立共同理想