若要SAP为真而PAS为假，则S、P依次应代入（ ）（ ）。
A: “青年”、“党员”
B: “团员”、“青年”
C: “大学生”、“中学生”
D: “大学生”、“学生”
E: “青年”、“团员”
A: “青年”、“党员”
B: “团员”、“青年”
C: “大学生”、“中学生”
D: “大学生”、“学生”
E: “青年”、“团员”
B,D
举一反三
- 【单选题】依次将()()代入S和P,则SIP与SOP成为真命题,而SAP与SEP成为假命题。 A. “大学生”、“中学生”； B. “青年”、“团员”； C. “团员”、“青年”； D. “大学生”、“学生”
- 若要SAP为真而PAS为假，则S、P依次应代入
- 青年大学习的参与对象是？ A: 团员、党员 B: 青年群体（普通群众\团员学生、青年党员 C: 团员干部 D: 团员学生干部
- (多项选择题) 以"有青年是团员"为前提进行判断变形推理,可以推出的正确结论是( )。 A: 有团员是青年 B: 有团员不是青年 C: 有团员不是非青年 D: 有青年不是团员 E: 有青年不是非团员
- 中国大学MOOC: 有些青年是党员，大学生是青年；所以，大学生是党员。
内容
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试题编号：2020D1658【中国共产主义青年团支部工作条例（试行）】第一章总则团支部担负直接教育团员、管理团员、和组织青年、、凝聚青年、服务青年的职责（） A: 督促团员、联系青年 B: 督促团员、宣传青年 C: 监督团员、宣传青年 D: 监督团员、联系青年
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以命题“有些学生不是团员”为前提进行换位推理,可以推出结论_________。 A: 有些团员是学生 B: 有些团员不是学生 C: 有些非团员不是学生 D: 不能换
- 2
团支部是团的基础组织，担负直接（）和组织青年、宣传青年、凝聚青年、服务青年的职责（） A: 组织团员 B: 教育团员 C: 管理团员 D: 监督团员
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有些青年是党员，大学生是青年；所以，大学生是党员。
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下列判断中的谓项周延的判断是: A: 许多人不是医生 B: 所有团员是青年 C: 所有抢劫罪都不是过失罪 D: 有的学生不是团员