根据弗洛伊德的性心理发展理论，1～3岁的儿童处于
A: 口欲期
B: 肛门期
C: 性蕾期
D: 潜伏期
E: 生殖期
A: 口欲期
B: 肛门期
C: 性蕾期
D: 潜伏期
E: 生殖期
B
举一反三
- 根据弗洛伊德的性心理发展学说,6~12岁的儿童处于() A: 生殖期 B: 肛欲期 C: 性蕾期 D: 潜伏期 E: 口欲期
- .根据弗洛伊德的性心理发展理论，1～3岁的儿童处于 A: 口欲期 B: 肛欲期 C: 性蕾期 D: 潜伏期
- 弗洛伊德的人格发展理论分为5个阶段,1-3岁的儿童属于() A: 口欲期 B: 肛门期 C: 性蕾期 D: 潜伏期 E: 生殖期
- 弗洛伊德的人格发展理论将人格发展分为5个主要时期，依次为 A: 口欲期、性蕾期、肛欲期、潜伏期、生殖期 B: 口欲期、肛欲期、性蕾期、生殖期、潜伏期 C: 口欲期、肛欲期、性蕾期、潜伏期、生殖期 D: 口欲期、肛欲期、潜伏期、性蕾期、生殖期
- 根据弗洛伊德的性心理发展学说,12岁以后的儿童处于 A: 口欲期 B: 肛欲期 C: 性蕾期 D: 生殖期
内容
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弗洛伊德的性心理发展理论中，原欲集中在生殖期的时期是 A: 口欲期 B: 性蕾期 C: 肛欲期 D: 生殖期 E: 潜伏期
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属于弗洛伊德的性心理发展理论的分期是（） A: 口腔期 B: 肛门期 C: 性蕾期 D: 潜伏期 E: 生殖期
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弗洛伊德的人格发展理论分为五个阶段，1～3岁的儿童属于（） A: 口欲期 B: 肛门期 C: 性蕾期 D: 潜在期 E: 生殖期
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一患者有强迫性的人格,根据弗洛伊德的观点,其性心理发展障碍主要在( ) A: 肛门期 B: 性蕾期 C: 生殖期 D: 口欲期 E: 潜伏期
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弗洛伊德将人的性心理发展划分为5个阶段：①口欲期；②肛门期；③性蕾欲期；④潜伏期；⑤生殖期。