塑造健康人格的途径和方法有哪些?
A: 加强文化修养
B: 保持开朗的心境
C: 加强意志力磨炼
D: 养成良好的思维品质
A: 加强文化修养
B: 保持开朗的心境
C: 加强意志力磨炼
D: 养成良好的思维品质
A,B,C,D
举一反三
- 大学生良好人格塑造的方法和途径有( )。(5.0) A: 不断锻炼意志 B: 加强人际交往 C: 积极参加社会实践 D: 优化人格结构
- 【多选题】大学生良好人格塑造的方法和途径有()。 A. 不断锻炼意志 B. 加强人际交往 C. 积极参加社会实践 D. 优化人格结构
- 心理保健的核心内容是（） A: 培养良好的人格品质 B: 养成健康的生活方式 C: 加强自我心理调节 D: 求助于心理咨询机构
- 注重品德修养,保持良好个性的方法有() A: 树立健康向上的人生观 B: 培养宽宏大度的胸怀 C: 塑造健全良好的人格 D: 坦诚解决问题
- 培养良好个性的途径有（ ） A: 加强自我修养 B: 不断学习，丰富知识 C: 面向社会，勇于实践 D: 养成良好习惯 E: 积极参与活动
内容
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全面塑造教师的心理素质,应做到学会自我调节、加强相互沟通、保持愉悦心境和()。 A: 善于自我塑造 B: 自我悦纳 C: 良好心态 D: 良好师生关系
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大学生健康人格塑造的途径有哪些？
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写好新闻作品应该做哪些准备？（ ）。 A: 加强知识修养 B: 加强思维修养 C: 加强政治修养 D: 勤学苦练
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大学生自身方面塑造健康人格的方法和途径包括 A: 树立积极向上的人生观 B: 悦纳自我 C: 增强意志力 D: 协调人格结构
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保育员要养成科学健康的生活习惯，确定自信等良好的心里品质，这是何种修养必须具备的内容（） A: 道德修养 B: 文化修养 C: 身心修养 D: 专业水平修养