下列哪一项不是大学生群体中有助于人际交往的人格特征（）
A: 富有同情心
B: 有特长
C: 宽容
D: 支配欲过强
A: 富有同情心
B: 有特长
C: 宽容
D: 支配欲过强
举一反三
- 能促进人际交往的人格特征包括： A: 尊重、关心、理解他人 B: 乐于助人、富有同情心 C: 耐心、宽容、真诚 D: 稳重、热心集体活动、工作认真负责
- 下列关于人际交往宽容原则的说法，正确的包括（ ）。 A: 宽容有助于扩大交往空间 B: 宽容有助于消除人际间的紧张和矛盾 C: 宽容有时需要牺牲原则 D: 宽容意味着严以律己，宽以待人，求同存异，相互包容
- 下列关于人际交往宽容原则的说法，正确的包括（ ）。 A: 宽容有助于消除人际间的紧张和矛盾 B: 宽容意味着严以律己，宽以待人，求同存异，相互包容 C: 宽容有时需要牺牲原则 D: 宽容有助于扩大交往空间
- 下列关于人际交往宽容原则的说法,不正确的是哪项()。 A: 宽容有助于扩大交往空间 B: 宽容有助于消除人际间的紧张和矛盾 C: 宽容意味着凡事都退步 D: 宽容意味着严以律己,宽以待人,求同存异,相互包容
- 网络人际交往对大学生的正向影响有( ) A: 有利于扩大大学生人际交往的范围 B: 有助于强化大学生交往的平等意识 C: 有助于缓解大学生交往压力 D: 有助于网上交友