做支撑后回环时,保护帮助者站在(),一手(),另一手(),帮助贴杠回环。成支撑时,一手(),另一手(),防止前翻和后倒。
杠前侧方;从杠下翻握练习者手腕;托其臀部;扶其肩;扶其大腿
举一反三
内容
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学生进行双杠“前摆上”动作练习时,帮助者应站在练习者的杠外侧方,当其向前上方踢腿时,一手顺势托其背,另一手托其腿,助其上成支撑。( )
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护理人员站在脑卒中患者偏瘫侧扶持其行走时,一手握住其患手,掌心向(),另一手从()穿出置于胸前。
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前手直拳练习同伴强调以拳领先,勿先动肩关节,由同伴帮助以一手拉拳,一手控制肩部,慢慢体会要领。
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保护帮助者站在练习者侧方,一手托其腿,一手托其上臂。也可站位于练习者前方或后方,扶其双肩或脚尖,这是哪个动作的保护与帮助方法? A: 前滚翻 B: 肩肘倒立 C: 侧手翻 D: 燕式平衡
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单杠的单挂膝摆动上的保护与帮助方法是一手(),另一手()。