今天我心情好,就______________吧,下次可不能就这么算了。
放你一马
举一反三
- 心情好的时候,我知道如何保持这种好心情()
- 上学迟到了,老师批评我,我会说:“()” A: 妈妈骑车太慢了,不怪我 B: 老师我就迟到5分钟,你不至于这么批评我吧 C: 老师我起床晚了,我错了,下次我一定不迟到了
- 这么好的机会可(A) 不能(B)错过,我们星期五(C)晚上就(D)去排队买门票吧! A: 可 B: 不能 C: 星期五 D: 就
- 下次我请你吃饭也算是有来有往吧。______
- 男:这么着急,去哪儿啊?<br/>女:我的大学同学来了,他坐的火车十二点半到站,我要提前半小时去接他。<br/>男:本来想找你一起去喝咖啡的,那下次吧。<br/>女:好的。我得走了,下次吧。<br/>问:女的几点出发去接人? A: 十二点半 B: 十二点 C: 十一点半 D: 十一点
内容
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如果你今天感冒了,很难受,我说:哎,好可怜,多喝点热水吧。这是( )。
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如果你今天感冒了,很难受,我说:哎,好可怜,多喝点热水吧。这是()。
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男:我今天太累了,改天一定陪你去。<br/>女:算了,你歇歇吧,这是我最后一次找你了。<br/>问:女的是什么意思? A: 让男的好好儿休息 B: 以后不找男的了 C: 让男的下次再去 D: 让男的明天再去
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下列哪些属于非理性认知模式 A: 我什么都做不好 B: 一旦我没考好,那可就完了 C: 我不能这样去想 D: 我怎么就这么纠结
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下次v A: 这些的 B: 发送至地方 C: 玩儿我 D: 玩儿把我吧