形象端庄是个人形象在他人心目中的印象是美好的。妆容、发型和着装的选择针对形体美在于结构合理。以下描述正确的是：
A: 教师成为学生心目中的人形偶像，其仪容、仪表无疑成为学生品味形象的范本。
B: 教师的一举一动对学生不具有影响力。
C: 教师形象被判断的好与坏与教师个人无关。
D: 教师只有日日换装新鲜才会被学生看得起。
A: 教师成为学生心目中的人形偶像，其仪容、仪表无疑成为学生品味形象的范本。
B: 教师的一举一动对学生不具有影响力。
C: 教师形象被判断的好与坏与教师个人无关。
D: 教师只有日日换装新鲜才会被学生看得起。
举一反三
- 形象端庄是个人形象在他人心目中的印象是美好的。妆容、发型和着装的选择针对形体美在于结构合理。以下描述正确的是： A: 教师成为学生心目中的人形偶像，其仪容、仪表无疑成为学生品味形象的范本。 B: 教师的一举一动对学生不具有影响力。 C: 教师形象被判断的好与坏与教师个人无关。 D: 教师只有日日换装新鲜才会被学生看得起。 E: 教师时尚的着装以体现知识与财富相等。 F: 教师的仪容、仪表无疑成为学生品味形象的范本。
- 形象端庄是个人形象在他人心目中的印象是美好的。妆容、发型和着装的选择针对形体美在于结构合理。以下描述正确的是：
- 教师对学生的形象具有潜移默化的影响。
- 教师面对自己教学出现的差错,不宜公开承认错误,这样会影响教师的形象,使教师的形象在学生心目中的地位降低,影响力也随之减弱。
- 教师的魅力形象是（)的综合体现。 A: 教师道德形象 B: 教师文化形象 C: 教师人格形象 D: 教师专业形象 E: 以上都是正确的