教师与幼儿的教育交往活动是单纯的道德理念说教问题。
举一反三
- 【多选题】教师的交往道德与礼仪主要包括() A. 教师与学生的交往道德 B. 教师与家长的交往道德 C. 教师与同事的交往道德 D. 教师的形象与交往礼仪
- 要积极主动地与幼儿交往,教师应采取以下哪种方式()。 A: 教师也应该倾听幼儿的声音 B: 经常否定幼儿,以督促他们改正 C: 教师为主导进行说教 D: 面向集体即可,幼儿人数过多不需要师幼个体交往
- 幼儿人际交往教育活动的主要类型有亲子交往、师幼交往、同伴交往和与他人的交往。()
- 幼儿科学教育目标是教师开展科学教育活动的方向,又是评价幼儿科学教育活动的标准
- 实施专门的语言教育活动中要注意哪些问题( )。 A: 幼儿是活动主体 B: 教师是活动主体 C: 自由与规范相统一 D: 示范与练习相统一