作为课程成为独立研究领域诞生标志的著作是()。
A: 《课程》
B: 《什么是课程》
C: 《怎样编制课程》
D: 《课程理论》
A: 《课程》
B: 《什么是课程》
C: 《怎样编制课程》
D: 《课程理论》
举一反三
- 被认为是课程作为独立研究领域诞生标志的著作是（） A: 《课程》 B: 《课程编制的原理》 C: 《怎样编制课程》 D: 《儿童与课程》
- 20世纪初，课程作为独立研究领域诞生的标志性著作是（） A: 《课程》 B: 《课程编制》 C: 《课程与教学的基本原理》 D: 《怎样编制课程》
- 课程作为独立研究领域诞生的标志是美国著名教育家博比特在1918年出版的（） A: 《怎样编制课程》 B: 《课程》 C: 《课程编制》 D: 《理解课程》
- 出版于1918年，标志着课程成为独立研究领域的著作是（） A: 《课程》 B: 《课程编制》 C: 《怎样编制课程》 D: 《课程与教学的基本原理》
- 标志课程作为专门研究领域诞生的著作是1918年出版的（ ）。 A: 《课程理论》 B: 《课程》 C: 《大教学论》 D: 《课程编制》