关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-05-29 通过花药培养可以得到辣椒单倍体植株,然后采用 进行处理,加倍成为双单倍体植株。 A: 奈乙酸 B: 赤霉素 C: 秋水仙素 D: 脱落酸 通过花药培养可以得到辣椒单倍体植株,然后采用 进行处理,加倍成为双单倍体植株。A: 奈乙酸B: 赤霉素C: 秋水仙素D: 脱落酸 答案: 查看 举一反三 利用花药培养得到辣椒单倍体植株后,使用秋水仙素进行处理,可以获得染色体加倍的双单倍体植株,从而获得基因型纯合的品系。 A: 正确 B: 错误 利用花药培养得到辣椒单倍体植株后,使用 进行处理,可以获得染色体加倍的双单倍体植株,从而获得基因型纯合的品系。 植物组织培养通过( )可以获得单倍体植株,经染色体加倍后可以迅速获得纯合二倍体植株。 A: 花药培养 B: 细胞培养 C: 胚乳培养 D: 器官培养 中国大学MOOC: 什么的产生途径主要是F1植株的花药离体培养,诱导产生单倍体植株然后通过染色体加倍而来 通过花药培养,可以得到单倍体、双倍体、多倍体等的植株。