在技能训练的过程之中，常常会出现进步暂停现象，这在心理学上称为（ ）
A: 高原现象
B: 挫折现象
C: 抑制现象
D: 回退现象
A: 高原现象
B: 挫折现象
C: 抑制现象
D: 回退现象
A
举一反三
- 2.在技能训练过程中,常常会出现进步的暂停现象,这在心理学上称为()。(2013年下半年，小学) A: 抑制现象 B: 挫折现象 C: 高原现象 D: 回退现象
- 在技能训练过程中，常常会出现进步的暂停现象，这在心理学上称为（ ）。 A: 起伏现象 B: 瓶颈现象 C: 回退现象 D: 高原现象
- 在技能训练过程中，常常会出现进步的暂停现象，这在心理学上称为 ( )。
- 技能形成过程中，练习中期出现进步的暂停现象，在心理学上称为______。 A: 挫折现象 B: 波峰现象 C: 低谷现象 D: 高原现象
- 在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，这在心理学上称之为______。 A: 消退现象 B: 高原现象 C: 抑制现象 D: 挫折现象
内容
- 0
在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为() A: 抑制现象 B: 挫折现象 C: 高原现象 D: 低分现象
- 1
在技能训练过程中,常常会出现进步的暂停现象,这在心理学上称为( )。(2013年下半年，小学)
- 2
小颖在学习英语过程中.经常会觉得自己陷入了“怪圈”不会再进步了，甚至觉得自己突然退步了。这种现象在心理学上称为（） A: 挫折现象 B: 回退现象 C: 抑制现象 D: 高原现象
- 3
技能形成中，练习中期出现的暂时停顿现象，在心理学上称为（） A: 挫折现象 B: 波峰现象 C: 高原现象 D: 低谷现象
- 4
同学们学习一段舞蹈动作,刚开始进步很快,但一段时间后进步不明显,甚至停滞不前。这在技能练习上称为()。A.高原现象B.抑制现象C.遗忘现象D.挫折现象