儿童握笔动作技能迅速发育的阶段是3（）
A: 2~3岁
B: 2~4岁
C: 2~5岁
D: 2~6岁
E: 2~7岁
A: 2~3岁
B: 2~4岁
C: 2~5岁
D: 2~6岁
E: 2~7岁
D
举一反三
- 学前儿童自我意识萌芽阶段是（ ）。 A: 2——3 岁 B: 1 岁之前 C: 1——2 岁 D: 3 岁以后
- 儿童学习口头语言的关键期是（ ）。 A: 1 - 3 岁 B: 2 - 6 岁 C: 3 - 7 岁 D: 6 - 9 岁
- ( )幼儿开始用手指着图书,边指边说。在成人的引导下,能手口一致地点儿歌。 A: 2 岁7 个月~3 岁 B: 1 岁1 个月~1 岁6 个月 C: 1 岁7 个月~2 岁 D: 2 岁1 个月~2 岁6 个月
- T淋巴细胞分泌 IL-4 ，IFN-r达成人水平的年龄是： A: 1 岁。 B: 2 岁。 C: 3 岁。 D: 4 岁 E: 5 岁
- 学龄前儿童是指( )岁的儿童。 A: 1~3 B: 2~7 C: 3~6 D: 3~4
内容
- 0
幼儿指( )岁之间的儿童 A: 3～六七岁 B: 2～6岁 C: 3～5岁 D: 2～5岁
- 1
婴幼儿用言语来调节自己的行为,这种具有明显独立性的行为更多的是在( )阶段发生。 A: 0.6~1 岁 B: 1~2 岁 C: 2~3 岁 D: 3~6 岁
- 2
（）岁能自己刷牙。 A: 2~3 B: 3~4 C: 4~5 D: 5~6
- 3
研究表明，（）岁是幼儿学习书面语言的关键期。 A: 1—2 B: 2—3 C: 4—5 D: 6—7
- 4
( )岁的幼儿通常处于表象运算阶段。 A: 1~2 B: 2~3 C: 3~4 D: 4~5