本课程按照《中庸》“学、问、思、辨、行”的为学之序，需要学习8大课程模块。
A: 正确
B: 错误
A: 正确
B: 错误
B
举一反三
- 本课程按照《中庸》“学、问、思、辨、行”的为学之序，需要学习8大课程模块。
- 中国大学MOOC: 本课程按照《中庸》“学、问、思、辨、行”的为学之序，需要学习8大课程模块。
- “学、问、思、辨、行”的学习过程观出自( )。 A: 《中庸》 B: 《大学》 C: 《学记》 D: 《乐记》
- 《中庸》对孔子学、问、思、 辨、行的学习过程进行了系统的阐述和发展,提出了“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”,这种观点对后世影响极大,()曾将其列为白鹿洞书院学规的一部分,称为“为学之序”
- 《中庸》中体现的教学过程是（ ） A: 学—思—习—行 B: 闻—见—知—行 C: 虚一而静 D: 学—问—思—辨—行
内容
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孔子把教学过程概括为（）。 A: 学、思、行 B: 闻、见、知、行 C: 学、问、思、辨、行 D: 见闻为与开心意
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学习这门课程的意义可以用（ ）四个字来概括。 A: 思、感、悟、会 B: 学、做、悟、服 C: 学、思、信、悟 D: 学、思、乐、做
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课程与教学论的学习，需要（ ）（ ）（ ）（ ）。 A: 联系实际，学思结合 B: 系统学习 C: 注意扩展学习 D: 掌握学科的基本结构
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微课程教学法三大模块的共同特点是：教师指导在前，学生学习在后。是“导学一体”，而不是通常意义上的“先学后教”。 A: 正确 B: 错误
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学完了这门课程，需要_________。