举一反三
- 以下代码的输出结果是()。<br/>S = [4, 2, 9 ,1]<br/>s.insert(3, 3)<br/>print() A: [4,2,9,3,1] B: [4,<br/>3,2,9,1] C: [4,2,9,2,1] D: [4,<br/>2, 9, 1, 2, 3]
- [tex=17.429x1.286]VoKfr1IIzGJmh8L2l120JqjixkQ1tL3XlyBgbwU9pvS9UKZRTovLmaVq8Zv4SelU6NNNx16xNXr2asYvjnme4w==[/tex][img=310x163]179b0f602527037.png[/img] 未知类型：{'options': ['0.5 s(2) 1 s(3) $2 s$(4) $4 s$', '\xa01 s(3) $2 s$(4) $4 s$', '2 s(4) $4 s$', '4 s'], 'type': 102}
- 以下数组定义中,错误的是( )。 A: int<br/>x[2][3] ={1, 2, 3, 4, 5, 6} ; B: int<br/>x[][3] ={0} ; C: int<br/>x[][3] ={{1, 2, 3} , {4, 5, 6} } ; D: int<br/>x[2][3] ={{1, 2} , {3, 4} , {5, 6} } ;
- 下面程序的运行结果是(<br/>)。 int fun (int x,int y) { x=x+y; return(x);}int main( ) { int x=2,y=4; y=fun (x,y); printf("x=%d y=%d\n", x, y);} A: x=2<br/>y=4 B: x=2<br/>y=6 C: x=6<br/>y=6 D: x=6<br/>y=4
- 下面程序的运行结果是。[br][/br]main ( )[br][/br]{ int x[5]={2,4,6,8,10}, *p, **pp ;[br][/br]p=x , pp = &p ;[br][/br]printf(“%d”,*(p++));[br][/br]printf(“%3d”,**pp);[br][/br]} A: 4 4 B: 2 4 C: 2 2 D: 4 6
内容
- 0
[tex=0.857x1.0]HcQeTeQtUqN73yUJqDRZkQ==[/tex]型半导体[input=type:blank,size:4][/input],[tex=0.786x1.286]dSWbQCTjdbLxKy7q0ps2gg==[/tex]型半导体[input=type:blank,size:4][/input][br][/br]a带正电[br][/br]b带负电[br][/br]c呈中性[br][/br]
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数学建模的正确步骤为（）<br/>（1）模型构建<br/>（2）问题分析<br/>（3）模型改进<br/>（4）求解模型<br/>（5）模型检验<br/>（6）应用模型解决问题 A: （1）（3）（5）（4）（2）（6） B: （1）（4）（3）（2）（6）（5） C: （2）（1）（4）（5）（3）（6） D: （2）（1）（4）（5）（6）（3）
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不考虑相对论效应,下列各物理量中,与参照系有关的物理量是哪些? ( )[br][/br](1)质量 (2)动量 (3)冲量[br][/br](4)动能 (5)势能 (6)功 A: (1)(2)(3)(4); B: (2)(4)(5)(6); C: (2)(4)(6); D: (2)(3)(4)(6)。
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下列Visual Basic程序段是计算()公式的。<br/>s=0:t=1<br/>For I=1 To 10<br/>t=t*I<br/>s=s+t<br/>Next I A: s=1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 B: s=1*2*3*4*5*6*7*8*9*10 C: s=1!+2!+3!+4!+5!+6!+7!+8!+9!+10! D: s=1+2*3+3*4+4*5+5*6+6*7+7*8+8*9+9*10
- 4
int x=3,y,z;<br/>y=-x++;<br/>z=y+8/++x;<br/>Console.WriteLine{{0},{1},{2}",x,y,z);<br/>此程序的输出结果是____。 A: 5,-3,-2 B: 4,-3,-1 C: 4,-4,-2 D: 5,-4,-2