在信息化过程中产生的大量数据，根据其产生来源可分为两类，这两类数据是（）。
A: 社交数据
B: 互联网数据
C: 机器数据
D: 统计数据
A: 社交数据
B: 互联网数据
C: 机器数据
D: 统计数据
A,C
举一反三
- 依据数据产生的业务来源来看，教育大数据分为_________。 A: 教学类数据 B: 管理类数据 C: 科研类数据 D: 服务类数据
- 按产生数据的主体划分，大数据来源可分为（）。 A: 少量企业应用产生的数据 B: 系统日志采集 C: 巨量机器产生的数据 D: 大量人产生的数据
- 统计数据的来源一般有（ ）。 A: 专题调查类数据 B: 文献类数据 C: 积累类数据 D: 报表类数据
- 数据类大概可分为四类：存档类数据、事务类数据、计划类数据和统计类数据，其中历史的和综合的数据，用作企业度量和控制的数据类是( )。 A: 存档类数据 B: 事务类数据 C: 计划类数据 D: 统计类数据
- 统计数据类型根据统计数据的计量尺度可划分为()。 A: 定类数据 B: 定序数据 C: 定距数据 D: 定比数据 E: 定量数据
内容
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由数据类的特点将子系统进行分类，下面哪种不属于子系统类 A: A) 产生数据类但不使用数据类 B: B) 不使用数据类也不产生数据类 C: C) 使用数据类但不产生数据类 D: D) 使用数据类来产生另一个数据类
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由数据类的特点将子系统进行分类，下面哪一项不属于子系统类 A: 产生数据类但不使用数据类 B: 使用数据类来产生另一个数据类 C: 使用数据类但不产生数据类 D: 不使用数据类也不产生数据类
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从QQ、微信、微博等社交媒体获取的数据属于以下哪类数据? A: 商业数据 B: 物联网数据 C: 互联网数据 D: 感知数据
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按照产生主体分，大数据可分为传统企业数据、社交数据、机器和传感器数据三个层次。
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从统计角度看，按数据所遵从的分布，一般将统计数据分为两类：计量值数据和计数值数据（ ）