韦卡特的的课程模式是（）
A: 早期儿童课程
B: 认知导向课程
C: 皮亚杰式早期教育方案
D: 方案教学
A: 早期儿童课程
B: 认知导向课程
C: 皮亚杰式早期教育方案
D: 方案教学
举一反三
- 如下选项中，哪个不属于“认知学派幼儿园课程模式”？（ ） A: B.拉瓦特里的早期幼儿课程（EEC） B: A.韦卡特等人的认知导向课程（High/Scope） C: C.德弗里斯─凯米的皮亚杰式早期教育方案（EEP） D: D.贝雷特和恩格尔曼的直接教学模式（BE）
- 20世纪80年代,全美早期教育协会提出的0－8岁儿童最优教育方案，即（） A: “皮亚杰课程模式”方案 B: 瑞吉欧幼儿教育方案 C: 确保“提前开端”计划方案 D: 早期教育适宜发展性方案
- 以下哪个是以生成性目标为取向的早期儿童课程或教育方案是( ) A: 瑞吉欧幼儿教育方案 B: 美国项目活动 C: 七田式教育 D: 多元智能课程
- 下列哪些幼儿园课程模式或教育方案是以皮亚杰维果斯基的建构主义理论为理论基础之一的？ A: 斑克街早期教育方案 B: 瑞吉欧教育方案 C: 华德福 D: 直接教学模式
- 建立在斯金纳的操作性条件反射理论的基础上的美国的课程模式是（） A: 银行街早期儿童教育方案 B: 高瞻课程 C: 直接教学模式 D: 光谱方案