A: 1.5
B: 2
C: 2.5
D: 3
举一反三
- 儿童到()岁左右时已基本会说本民族语言。 A: 1.5 B: 2 C: 2.5 D: 3
- 个体社会自我的获得一般是在()。 A: 1岁左右 B: 2岁左右 C: 2~3岁 D: 3岁以后
- 课堂教学中的主导语言是()。 A: 独白语言 B: 朗读语言 C: 对话语言 D: 书面语言
- ()处于基础动作阶段。 A: 9岁儿童 B: 1岁儿童 C: 5岁儿童 D: 10岁儿童
- 成交价格条款为CIF时出具的提单是()。 A: 运费预付提单 B: 运费到付提单 C: 最低运费提单 D: 预借提单
内容
- 0
有研究表明,儿童学习书面语言的关键期是()。 A: 2岁 B: 3岁 C: 4~5岁 D: 10岁
- 1
采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。 A: 皮亚杰 B: 艾利克森 C: 科尔伯格 D: 罗杰斯
- 2
守恒指物体不论形态如何变化,其质量恒定不变。皮亚杰认为,儿童开始具有守恒观念的年龄阶段是()。 A: 0~2岁 B: 2~7岁 C: 7~11岁 D: 11~5岁
- 3
可实现“门到门”直达货物运输方式是()。 A: 铁路运输 B: 公路运输 C: 水路运输 D: 航空运输
- 4
20世纪20年代到50年代末,是教育心理学的()。 A: 初创时期 B: 发展时期 C: 成熟时期 D: 完善时期