关于创造性戏剧与传统戏剧的区别,下列哪一项说法不正确( )。
A: 在剧本方面,幼儿戏剧依据成型、固定的剧本进行排练;创造性戏剧则由所有参与者共同制定剧本,并可以随着讨论情况随时修改、丰富。
B: 在演员方面,幼儿戏剧的演员们必须接受训练;创造性戏剧的每一位参与者都是演员,都可以找到自己在剧中的位置且不用接受特别的训练。
C: 在观众方面,幼儿戏剧的舞台要集中在一定空间,戏剧表演为观众服务;创造性戏剧旨在促进表演者的人格成长,而不是满足观众。
D: 在舞台方面,幼儿戏剧表演需要服装、化妆、道具、布景、灯光、音效等部门为演员的表演服务,比较考究;创造性戏剧则由参与者自行安排制作,演出的场所一定是戏剧舞台。
A: 在剧本方面,幼儿戏剧依据成型、固定的剧本进行排练;创造性戏剧则由所有参与者共同制定剧本,并可以随着讨论情况随时修改、丰富。
B: 在演员方面,幼儿戏剧的演员们必须接受训练;创造性戏剧的每一位参与者都是演员,都可以找到自己在剧中的位置且不用接受特别的训练。
C: 在观众方面,幼儿戏剧的舞台要集中在一定空间,戏剧表演为观众服务;创造性戏剧旨在促进表演者的人格成长,而不是满足观众。
D: 在舞台方面,幼儿戏剧表演需要服装、化妆、道具、布景、灯光、音效等部门为演员的表演服务,比较考究;创造性戏剧则由参与者自行安排制作,演出的场所一定是戏剧舞台。
D
举一反三
- 幼儿戏剧表演在幼儿戏剧教育中指幼儿自己的“表演”。“表演”并不一定是在正式剧场中的表演，扮演的角色并不固定，幼儿既可以是演员也可以是观众
- 戏剧的基本元素包括（ ）。 A: 剧本 B: 演员 C: 舞台 D: 观众
- 阅读下面短文，回答下列问题。戏剧是由演员扮演角色，运用多种艺术手段，在舞台上当众表演故事情节的综合艺术。这一戏剧概念的内涵，不仅使戏剧与单纯的视觉艺术或听觉艺术的区别泾渭分明，也划清了戏剧与电影、电视的界限。由于戏剧是演员以自己的全部身体作为创造工具，在舞台上当着观众扮演角色，再现生活，因此，它具有极大的直观性、逼真性和现场感。演员的形体是活生生的、有血有肉的，他们的语言、行动面对面地直接诉诸观众的感觉和知觉，同观众互相交流、感应，引起他们的一系列心理活动。戏剧演出既是演员的艺术表现过程，又是观众的审下列对于戏剧与电影、电视的界限表述最全面的一项是______。 A: 演员以自己的身体为创造工具，扮演角色，再现生活；表演和欣赏同步进行 B: 戏剧有极大的逼真性、直观性和现场感，演员通过语言、行动同观众相互交流 C: 戏剧有极大的逼真性、直观性和现场感，戏剧的表演和欣赏是同步进行的 D: 戏剧演出是演员的表演过程，也是观众的审美过程，给观众身临其境的感觉
- 幼儿戏剧以幼儿为接受对象进行的舞台表演，供幼儿（）。
- 幼儿观众观看戏剧容易入戏,进入到戏剧的世界里,常常与故事中的角色同喜同悲,情绪容易受到感染,导演与演员要善于发挥幼儿观众的参与性,让观众与舞台更多地互动。( )
内容
- 0
戏剧的仪式性主要指的是舞台上演员的表演，与观众的观看没有直接的关系。
- 1
戏剧的最核心的部分是（）。 A: 动作 B: 演员表演 C: 舞台 D: 剧本
- 2
戏剧是在舞台上由演员以对话和动作为主要表现手段,为观众当场表演的一门综合艺术。戏剧艺术作为_____的艺术,包括两个重要组成部分,也即作为舞台演出基础的戏剧文学和演员创造舞台形象的表演艺术。 A: 一度创作 B: 二度创作
- 3
即兴剧场是没有剧本的表演。即兴戏剧的演员在舞台上，与观众展开多元化互动，演员引导观众“创造”命题，演员与观众“合作”,在简易的舞台上现场加工一段未经“打磨”的小品。即兴戏剧的表演可以非常的自由，解除了道具、舞美及舞台背景的限制，除了考验演员的表演功底、肢体表现力外，还考验演员之间合作的默契、现场沟通、倾听、传递信息，即兴戏剧演员能够机敏地对应对当下的突发情况，并及时做出反应。结合上述材料以及戏剧史，用自己的理解谈谈表演中的即兴创作（可举例）。
- 4
剧本与戏剧的关系是（） A: 剧本与戏剧表演没有关系 B: 剧本不是戏剧本身 C: 剧本比戏剧丰富 D: 剧本是独立于戏剧的