贵州在高等学校开设“贵州省情”课程的重大意义是( )。
A: 是培养贵州大学生热爱家乡、热爱祖国的需要
B: 是科学决策,守底线、走新路、奔小康的需要
C: 是宣传贵州,实行对外开放的需要
D: 促进大学生就业
E: 课程设置需要
A: 是培养贵州大学生热爱家乡、热爱祖国的需要
B: 是科学决策,守底线、走新路、奔小康的需要
C: 是宣传贵州,实行对外开放的需要
D: 促进大学生就业
E: 课程设置需要
举一反三
- 贵州在高等学校开设“贵州省情”课程的重大意义是( )。
- 贵州省情开设的目的,就是要使贵州大学生在掌握专业知识的同时,全面了解贵州,()为贵州经济社会发展作出新的贡献。 A: 认识贵州省情的本质特质 B: 把握贵州经济社会的发展规律， C: 激发大学生热爱贵州 D: 建设贵州和宣传贵州的热情
- 认识贵州省情的目的和意义是（） A: 是行政区划的需要 B: 是实行科学决策的需要 C: 是培养各级干部和教育各簇人民的需要 D: 是实行对内对外开放的需要
- 认识贵州省情的目的意义是( ) A: 是实行科学决策的需要 B: 是培养各级干部和教育各簇人民的需要 C: 是实行对内对外开放的需要 D: 是行政区划的需要
- 全面了解贵州，认识贵州的本质特征，把握贵州经济社会的 ，激发大学生热爱贵州、开发贵州、建设贵州和宣传贵州的热情