班主任要把自己的热情和对学生的爱心融入评语中，做到“真、善、美”，把操行评语写实、写活、写美。
对
举一反三
内容
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班主任写操行评语的原则是（ ）. A: 主观性 B: 公正性 C: 教育性 D: 全面性
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以下不是撰写操行评语的具体要求的是()。 A: 使用第三人称，体现班主任的权威 B: 评语要能反映出学生的个性特点 C: 操行评语要以鼓励为主 D: 操行评语必须以事实为依据
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班主任如何写好学生操行评语？
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班主任评定学生操行的形式有：撰写评语、评定操行等级、记分法、混合式等
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操行评语只能由班主任来写（）