优雅的人生包含什么？
A: 应保持自尊、自我、自信，塑造属于自己的人格、风情与韵昧。
B: 应大度、宽容、平和，拥有仁爱的胸襟。
C: 应保持简洁、机智与成熟，让自身充满知性美。
D: 培养温柔、沉静而高贵的性情。拥有美感活跃、情感发达的“美商”。
A: 应保持自尊、自我、自信，塑造属于自己的人格、风情与韵昧。
B: 应大度、宽容、平和，拥有仁爱的胸襟。
C: 应保持简洁、机智与成熟，让自身充满知性美。
D: 培养温柔、沉静而高贵的性情。拥有美感活跃、情感发达的“美商”。
举一反三
- 人生应乐观,是要乐观豁达、热爱生活、对人生充满自信,只有热爱生活的人,才能真正拥有生活
- 儒家道德体系培养我们形成一种爱自己与爱他人的“仁爱胸襟”。这种仁爱胸襟在传统士大夫文化中有普遍体现，其代表人物就是苏轼。在现代社会，拥有宽广仁爱的胸襟，也是当代大学生保持优雅气度的重要品质。
- 一个心理健康的人，必须保持自尊；一个人只 有受到自己所尊敬的人的尊敬，才能保持自尊；而 一个用“追星”方式表达自己尊敬情感的人，不可能受到自己所尊敬的人的尊敬。以下哪项结论可以从题干的断定中推出？ A: 没有一个保持自尊的人，会尊敬用“追星”方式表达尊敬情感的人 B: 一个用“追星”方式表达自己尊敬情感的人，完全可以同时保持自尊 C: 一个如果受了自己所尊敬的人的尊敬，他一定是个心理健康的人 D: 一个心理健康的人，不可能用“追星”方式表达自己的尊敬情感
- 一个心理健康的人，必须保持自尊；一个人只有受到自己尊敬的人的尊敬，才能保持自尊；而一个用追星方式来表达自己尊敬情感的人，不可能受到自己尊敬的人的尊敬。哪项结论可以从题干的断定推出？ A: 一个心理健康的人，不可能用追星的方式来表达自己的尊敬情感。 B: 一个心理健康的人，不可能接受用追星的方式所表达的尊敬。 C: 一个人如果受到自己尊敬的人的尊敬，他（她）一定是个心理健康的人。 D: 没有一个保持自尊的人会尊敬一个用追星方法表达尊敬情感的人。 E: 一个用追星的方式表达自己尊敬情感的人，完全可以同时保持自尊。
- 缓解过度紧张情绪的方法有()等。 A: 认识自己的优势 B: 保持自信，相信自己 C: 正确对待挫折 D: 培养宽容的胸襟