在幼儿歌唱活动中，教师应引导幼儿用自然的声音歌唱。
举一反三
- 在幼儿歌唱活动中，教师做法正确的是（） A: 提醒幼儿尽量大声歌唱 B: 多用唱片替代自己范唱 C: 引导幼儿用自然的声音歌唱 D: 引导幼儿反复练习，长时间歌唱
- 幼儿在歌唱时，教师应注意引导幼儿保持正确的坐姿、良好的呼吸、正确的咬字吐字等。（ ）
- 教师在组织中班幼儿歌唱活动时，合理的做法是（） A: 要求幼儿以胸腔式联合呼吸法唱歌 B: 鼓励幼儿用嘴响亮的声音唱歌 C: 鼓励幼儿唱八度以上的歌曲 D: 要求幼儿以自然声音唱歌
- 当幼儿在歌唱活动出现大声喊唱歌曲时,下列做法正确的是() A: 大声呵斥幼儿，并叮嘱小声唱。 B: 为了不打击幼儿歌唱积极性，对幼儿的现状不方便介入。 C: 鼓励幼儿的歌唱热情，但是需要幼儿用舒服的、优美的声音进行歌唱。 D: 制止大声喊唱幼儿继续歌唱，并进行批评教育。
- 在幼儿歌唱活动教学中应注重对幼儿良好的歌唱习惯与歌唱能力的培养，不要把艺术变成机械的技能训练