美国心理学家维纳认为，人们一般从以下几个方面来解释成功或失败的原因（）。
A: 能力高低
B: 努力程度
C: 任务难易
D: 可控程度
E: 运气好坏
A: 能力高低
B: 努力程度
C: 任务难易
D: 可控程度
E: 运气好坏
举一反三
- 下列“行为的成功或失败原因”可控的是（）。 A: 能力高低 B: 任务难度 C: 努力程度 D: 运气好坏
- 美国心理学家维纳对行为结果的归因进行了系统探讨，下列何种因素属于稳定、外在、不可控归因（）。 A: 能力高低 B: 努力程度 C: 任务难易 D: 运气好坏
- 归因理论认为导致失败的内部原因包括（） A: A能力高低 B: B努力程度 C: C任务难易 D: D运气好坏
- 在美国心理学家维纳提出的成败归因理论中，属于不可控制的因素是（）。 A: 能力高低 B: 努力程度 C: 任务难易 D: 运气好坏 E: 身心状态
- 在学业成功与失败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是（） A: 努力程度 B: 能力高低 C: 运气好坏 D: 任务难易