《指南》提出，（ ）是其他领域学习与发展的基础。
A: 语言
B: 科学
C: 健康
D: 艺术
A: 语言
B: 科学
C: 健康
D: 艺术
C
举一反三
内容
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《3——6岁儿童学习和发展指南》从健康、语言、社会、科学、( )五个领域描述幼儿的学习与发展。 A: 数学 B: 美术 C: 手工 D: 艺术
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《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述（）。 A: 幼儿的学习与发展 B: 科学的保育和教育 C: 基本规律和特点
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《3-6岁儿童学习与发展指南》从五大领域论述了不同年龄阶段的目标及建议,分别是健康领域、科学领域、语言领域、（ ）、艺术领域。
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2012年，我国教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》从（ ）等领域描述了幼儿的学习与发展。 A: 健康 B: 语言 C: 科学 D: 社会 E: 艺术
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《3~6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、科学、社会、体育五个领域描述幼儿的学习与发展。