提出“观察学习”和“模仿”的是（）。
A: 群体动力学理论
B: 社会学习理论
C: 交互作用分析理论
D: 来访者中心理论
A: 群体动力学理论
B: 社会学习理论
C: 交互作用分析理论
D: 来访者中心理论
B
举一反三
- 提出“观察学习”与“模仿”的是什么理论？ A: 群体动力学理论 B: 社会学习理论 C: 交互作用分析理论 D: 来访者中心理论
- 提出“观察学习”和“模仿”的是（）。 A: A群体动力学理论 B: B社会学习理论 C: C交互作用分析理论 D: D来访者中心理论
- 【单选题】提出 “场论”的是() (5.0分) A. 群体动力学理论 B. 社会学习理论 C. 交互作用分析理论 D. 来访者中心理论
- LMS基于（）理论。 A: 层次分析理论 B: 学习有意义理论 C: 建构主义学习 D: 交互学习理论
- 领导方式与群体心理气氛的相互关系的实验是什么理论的重要研究（）。 A: 社会角色理论 B: 符号互动理论 C: 模仿与社会学习理论 D: 社会交换理论 E: 场论与群体动力学理论
内容
- 0
有一种理论认为人类的学习很多需要借助示范、观察和模仿。此理论是（）。 A: 经典条件反射理论 B: 社会学习理论 C: 操作性条件反射理论 D: 人类学习理论
- 1
探讨心身疾病的研究途径主要是 A: 习理论、机能主义理论、心理动力理论 B: 理生理学理论、人本主义理论、心理动力理论 C: 理动力理论、心理生理学理论、学习理论 D: 本主义理论、心理动力理论、学习理论
- 2
B1型题 班杜拉是什么理论的代表人物（）。 A: 社会角色理论 B: 符号互动理论 C: 模仿与社会学习理论 D: 社会交换理论 E: 场论与群体动力学理论
- 3
合作学习的理论基础不包括（ ） A: 人格发展理论 B: 群体动力理论 C: 建构主义的学习理论 D: 人本主义学习理论
- 4
下面（）不是观察学习理论。 A: 神经学理论 B: 符号表征理论 C: 观察学习理论 D: 动力学理论