斯莱尔提出了有效教学的QAIT模式，其中Q代表的是（）。
A: 教学问题
B: 教学目标
C: 教学方法
D: 教学质量
A: 教学问题
B: 教学目标
C: 教学方法
D: 教学质量
D
举一反三
- 斯莱文提出的QAIT模式中的A指（）。 A: 教学质量 B: 教学的适当性 C: 教学诱因 D: 时间
- 一个完整教学模式包括的要素是（）。 A: 教学理论基础、教学目标、教学条件 B: 教学程序、师生角色 C: 教学安排、教学方法 D: 教学策略、教学评价
- （）是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法 A: 教学设计 B: 教学策略 C: 教学目标 D: 教学大纲
- 教学审美转化最重要的两大转变是 A: 教学目标与教学内容 B: 教学逻辑与教学形式 C: 教学方法与教学过程 D: 教学模式与教学反思
- 问题：[单选]教学媒体的选择依据主要有教学目标和（ ）。A.教学任务，教学对象，教学方法B.教学任务，教学条件，教学内容C.教学内容，教学对象，教学方法D.教学内容，教学对象，教学条件
内容
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智慧职教: 教学媒体有助于传递教学信息标准化，使教学活动生动有趣，有效的运用学习理论和教学理论，提高教学质量和改进教学方法。
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【多选题】教案的组成部分依次是 A. 课题，课时，课型，教学目标，教学重难点，教学方法，教学用具，教学过程，板书设计，教学反思 B. 教学目标，教学重难点，教学方法，教学用具，教学过程，板书设计，教学反思 C. 课题，课时，课型，教学目标，教学重难点，教学方法，教学用具，教学过程，板书设计 D. 课题，课时，课型，教学目标，教学重难点，教学方法，教学过程，板书设计，教学反思
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教学过程最优化理论中的方法体系不包括（） A: 教学任务、教学内容、教学结构 B: 教学方法、教学形式、教学条件 C: 教学情境、教学问题 D: 教学时间、教学效果
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是实施体育教学的最基本要求,是保持体育教学性质的最基本因素,是判断体育教学质量的基本标准。 A: 体育教学目标 B: 体育教学过程 C: 体育教学方法 D: 体育教学原则
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教学是一种传播活动,拉斯威尔‘5W传播模式’中的‘withwhichchannel’在教学传播过程中指()。 A: 教学方法 B: 教学媒体 C: 教学模式 D: 教学内容