人的全面发展是指()。
A: 人的发展最理想的境界
B: 个人的德、智、体、美、劳和谐全面的发展
C: 个人潜力和智能的最大限度的发挥
D: 个人需要的全面丰富和满足
E: 人的本质真正的实现
A: 人的发展最理想的境界
B: 个人的德、智、体、美、劳和谐全面的发展
C: 个人潜力和智能的最大限度的发挥
D: 个人需要的全面丰富和满足
E: 人的本质真正的实现
A,A,A,A,A,B,C,D,E
举一反三
- 人的全面发展是指()。 A: 人的本质真正的实现 B: 人的发展的最理想的境界 C: 个人的德、智、体、美、劳和谐全面的发展 D: 个人需要的全面丰富和满足 E: 个人潜力和潜能的最大限度的发挥
- 人的全面发展是指() A: 德、智、体、美、劳各方面都得到发展B.人的需要的全面丰富和充分满足C.个人潜力和 B: 人的全面发展是指() C: 德、智、体、美、劳各方面都得到发展 D: 人的需要的全面丰富和充分满足 E: 个人潜力和智能得到最大限度的发挥 F: 人的各种要求都能得到满足
- 人的全面发展是指( )。 A: 德、智、体、美、劳各方面都得到发展 B: 人的需要的全面丰富和充分满足 C: 人的各种要求都能得到满足 D: 个人潜力和智能得到最大限度的发挥
- 人的全面发展不包括( ) A: 德、智、体、美、劳各方面都得到发展 B: 人的需要的全面丰富和充分满足 C: 个人潜力和智能得到最大限度的发挥 D: 人的各种要求都能得到满足
- 马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。 A: 德、智、体、美全面发展 B: 个人的智力充分、自由的发展 C: 人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展 D: 个人在体力上的充分发展
内容
- 0
人的全面发展包括() A: 全面满足人的需要全面提高人的素质全面发挥人的才能 B: 全面满足人的需要全面提高人的素质 C: 全面提高人的素质全面发挥人的才能 D: 德智体美劳全面发展
- 1
人的全面发展,其中一个是指德、智、体、美、劳各方面都得到发展。()
- 2
人的全面发展是指人的体力和智力的全面、和谐的发展。
- 3
幼儿全面发展教育是指促进幼儿在()诸方面全面和谐发展。 A: 德、智、体、美 B: 体、智、德、美 C: 智、德、体、美 D: 体、美、德、智
- 4
单选题人的全面发展不仅指人的素质的全面提升和社会本质的全面丰富,还指( )。 A: 个别人的发展 B: 大部分人的发展 C: “每个人”的发展 D: 杰出人物的发展