以下句子，属于“以乐景写哀”的有
A: 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音
B: 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明
C: 昔我往矣，杨柳依依
D: 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
E: 良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院
F: 今我来思，雨雪霏霏
G: 还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。
A: 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音
B: 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明
C: 昔我往矣，杨柳依依
D: 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
E: 良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院
F: 今我来思，雨雪霏霏
G: 还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。
举一反三
- 昔我往矣，（）。今我来思，（）。 A: 杨柳依依雨雪霏霏 B: 杨柳霏霏雨雪依依 C: 雨雪霏霏杨柳依依 D: 雨雪依依杨柳霏霏
- “昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”以乐景写哀,以哀景称乐,相反相成,一倍增其哀乐。
- 智慧职教: “昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏”用到了“以乐景写哀、以哀景写乐”的手法。
- 下面哪句诗表现了作者的坚定立场？（） A: 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 B: 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 C: 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 D: 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
- “昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霉霏。”以乐景写哀愁,以哀景写欢乐,相反相成,效果奇妙。