婴儿期,儿童认识客观世界的方式是“感知——动作”,即依靠感知到的信息对客观刺激做出反应。
举一反三
- 婴儿期，儿童认识客观世界的方式是“感知——动作”，即依靠感知到的信息对客观刺激做出反应。 A: 正确 B: 错误
- 人对客观世界的认识不是从感知开始的。
- 【单选题】感知的定义为 A. 缺乏相应的客观刺激时的感知体验 B. 客观刺激作用于感觉器官而被意识到的过程 C. 对客观事物的错误感受 D. 客观刺激作用于人脑的过程 E. 对客观刺激片面的认识
- 关于感知环境，表述正确的是（ ）。 A: 对客观环境的整体印象 B: 营销会影响感知环境 C: 影响人们做出决策的是客观环境不是感知环境 D: 影响人们做出旅游决策的是感知环境不是客观环境
- 错觉的定义是（）。 A: 对客观事物的错误感受 B: 对客观事物的歪曲知觉 C: 缺乏相应的客观刺激时的感知体验 D: 客观刺激作用于感觉器官的感知体验 E: 缺乏客观刺激时的思维过程