①阅读是人类特有的神圣权利，如今互联网阅读、手机阅读等阅读方式的出现，为我们创造了各种阅读条件，拓宽了我们的阅读视野。但在纷繁的阅读信息中，我们不能迷失了自己。
举一反三
- 2016年我国成年国民数字化阅读四个方式的接触率按从高到低排列正确的是（）。 A: 网络在线阅读＞手机阅读＞电子阅读器阅读＞平板电脑阅读 B: 手机阅读＞网络在线阅读＞电子阅读器阅读＞平板电脑阅读 C: 网络在线阅读＞手机阅读＞平板电脑阅读＞电子阅读器阅读 D: 手机阅读＞网络在线阅读＞平板电脑阅读＞电子阅读器阅读
- 作者通过文章实际上是想说 A: 无用的阅读可以帮助我们选择自我 B: 有用的阅读可以帮助我们选择自我 C: 无用的阅读不能帮助我们选择自我 D: 有用的阅读不能帮助我们选择自我
- 在亲子阅读前，我们可以从哪几个方面入手来做好准备？（ BCD ） A: 阅读时间 B: 阅读仪式 C: 阅读氛围 D: 阅读准备 E: 阅读方式
- 我们常把碎片化信息的获取与接收称为（ ），把有深度广度的信息接收称为深阅读。 A: 碎片化阅读 B: 浅阅读 C: 移动阅读 D: 随机阅读
- 手机阅读中，（）每月包含50本免费书籍。 A: 手机阅读精品阅读优惠包 B: 手机阅读青春阅读优惠包 C: 手机阅读风尚阅读优惠包 D: 以上全部