中国大学MOOC: 在游戏中，某角色要成为高级法师获得魔法宝典，这是一种
社会性动机 习得性动机
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 玩家通过购买游戏点卡，在游戏中充值，然后将游戏点数折合成游戏时间的一种的模式，是___。_
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下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（ ） A: 教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题的游戏 B: 教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验 C: 教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性 D: 教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许鼓励幼儿在游戏中的点滴创造
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平行式介入法是教师成为幼儿游戏中的角色来引导幼儿游戏的一种方法。（ ）
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中国大学MOOC:"角色游戏在_____达到最高峰。";
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中国大学MOOC: 教师在游戏中承担支持者的角色，不包括（ ）。