幼儿园中,老师用贴小红花的方式,激励孩子行为,这是利用( )的驱动。
A: 亲和动机
B: 社会赞许动机
C: 成就动机
D: 权力动机
A: 亲和动机
B: 社会赞许动机
C: 成就动机
D: 权力动机
B
举一反三
- 幼儿园中，老师用贴小红花的方式，激励孩子行为，这是利用（）的驱动。 A: A亲和动机 B: B社会赞许动机 C: C社交动机 D: D权力动机
- 有的小学生拿家里的东西交给老师，说是捡到的，以此来获得老师的表扬。这是哪种动机（ ）。 A: 成就动机 B: 权力动机 C: 社会赞许动机 D: 亲合动机
- （ ）是个体为了取得较好成就、达到既定目标而积极努力的动机。 A: 亲和动机 B: 成就动机 C: 利他动机 D: 权力动机
- 某人为了得到老师的表扬,也为了不让父母失望而努力学习取得好成绩的动机是(<br/>) A: 内在动机 B: 外在动机 C: 成就动机 D: 权力动机 E: 社会赞许动机
- 【单选题】以下哪种不是人际交往的动机？ A. 自我提升动机 B. 亲和动机 C. 成就动机 D. 赞许动机
内容
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成就动机是一种（） A: 社会动机 B: 生理动机 C: 社会赞许动机 D: 交往动机
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在管理者测试维度，比较常见的动机包括（）。 A: 风险动机 B: 权力动机 C: 成长动机 D: 成就动机 E: 亲和动机
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生活特性问卷主要测量人的风险动机、权力动机、亲和动机以及（）。 A: 职业动机 B: 成就动机 C: 能力动机 D: 学习动机
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下列哪一种动机有助于演讲者提炼出新颖的演讲主题？（ ） A: 成就动机 B: 亲和动机 C: “怀疑动机”“抗压性动机”“自变性动机” D: 权力动机
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生活特性问卷主要测量人的风险动机、权力动机、亲和动机以及（）。 A: A职业动机 B: B成就动机 C: C能力动机 D: D学习动机