教育信息化的水平直接取决于教师和学生应用信息技术的能力。
举一反三
- 教育技术对教师专业发展的作用体现在三方面：______、信息技术的有效应用有助于提高教师专业实践能力和促进教师教育信息化。
- 近年来，通过实施中小学教师信息技术应用能力提升工程，教师应用信息技术改进教育教学的意识和能力普遍提高，但仍然存在着（）等问题。 A: 支持服务体系不够健全 B: 高端信息技术人才过剩 C: 信息化教学创新能力不足 D: 乡村教师应用能力薄弱
- 106.2013年以来，通过实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程，教师应用信息技术改进教育教学的意识和能力普遍提高，但仍然存在着（）等问题 A: 乡村教师应用能力薄弱 B: 信息化教学创新能力不足 C: 支持服务体系不够健全 D: 高端信息技术人员过剩
- 《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》对教师在教育教学和专业发展中应用信息技术提出的基本要求是? 应用信息技术支持家校沟通|应用信息技术支持教师专业发展|应用信息技术转变学习方式|应用信息技术优化课堂教学
- 帮助学生树立信息道德与信息安全意识，培养学生良好行为习惯是教师信息技术应用能力中的一项重要指标。