有的幼儿园孩子毕业后,对幼儿园老师的感情迅速变化,不再依恋、崇拜老师了。这说明幼儿园教师对幼儿的影响是短暂的、表面的。()
举一反三
- 幼儿不愿入园的最基本原因就是在于() A: 幼儿对新环境不熟悉 B: 幼儿没有入园意识 C: 幼儿对父母情感上的依恋 D: 幼儿园小朋友太多
- 2.为了缓解幼儿的入园焦虑,幼儿园层面可采用梯度入园的方式分解幼儿园的单独,逐步增加幼儿在园时间,帮助幼儿尽快适应在园一日生活的各个环节。( )
- 幼儿不愿入园最基本的原因是 A: 幼儿对新环境不熟悉 B: 幼儿对父母情感上的依赖 C: 幼儿没有入园意识 D: 幼儿园小朋友太多
- 家庭与幼儿园衔接中,家庭要做的心理工作不包括() A: 了解幼儿园,向幼儿讲述趣事,激发幼儿入园兴趣 B: 鼓励幼儿与家长交往 C: 家长征得老师同意,带幼儿到幼儿园参观 D: 消除幼儿的恐惧感
- ()是幼儿在园一日生活的开始,也是家长与幼儿园对来园幼儿进行交接的关键环节。 A: 入园 B: 离园 C: 午餐 D: 如厕