引导式教育的原则包括：（ ）。
A: 循序渐进，创造合适环境
B: 以孩子为中心，引导鼓励孩子自己解决问题；
C: 通过疗育促通建立有效功能
D: 团队合作
E: 详细掌握情况促进全面发展
A: 循序渐进，创造合适环境
B: 以孩子为中心，引导鼓励孩子自己解决问题；
C: 通过疗育促通建立有效功能
D: 团队合作
E: 详细掌握情况促进全面发展
A,B,C,D,E
举一反三
- 引导式教育的原则是（）。 A: 以孩子需要为中心 B: 以家长需要为中心 C: 由他人帮助孩子解决问题 D: 只促进运动功能的改善 E: 遵循从复杂到简单的教育原则
- 哪些不是引导式教育的治疗原则（） A: 以患儿需要为中心 B: 鼓励患儿自己解决 C: 教育循序渐进 D: 引导员尽职尽责 E: 切割性的治疗模式
- 哪一项不是引导式教育促通方法（）。 A: 机械关系的促通 B: 引导员 C: 引导要循序渐进 D: 通过人与人之间的关系促通 E: 意图化
- 哪一项不是引导式教育的促通方法 （ ） A: 引导要循序渐进 B: 通过人与人之间关系的促通 C: 机械关系的促通 D: 引导员
- 引导式教育的原则是以孩子需要为中心。（ ）
内容
- 0
下列选项中、不属于引导式教育促通方法的是 A: 机械关系的促通商 B: 引导员 C: 引导要循序渐进 D: 通过人与人之间关系的促通 E: 意图化
- 1
下列引导式教育的治疗原则中哪一项错误 A: 以康复师为中心 B: 以诱发主动参与为策略 C: 以全面发展为宗旨 D: 以建立正常生活为基础 E: 以小组形式教学、团队合作
- 2
大人们的责任应该是科学地关爱孩子、鼓励孩子，（）。 A: 教育孩子 B: 支持孩子 C: 引导孩子
- 3
审美教育的任务：引导孩子感受美，启发孩子表现美，鼓励孩子____，塑造孩子心灵美。
- 4
兴趣诱导法的要求包括： A: 重视孩子的兴趣 B: 发现兴趣，引导孩子发展其个性特点 C: 根据家长的兴趣爱好引导孩子 D: 创设问题情境，诱导孩子的兴趣