对说明性文章理解有误的一项是( )。
A: 能抓住说明文要点
B: 了解基本说明方法
C: 初步领悟基本表达方法
D: 体会说明文语言特点
A: 能抓住说明文要点
B: 了解基本说明方法
C: 初步领悟基本表达方法
D: 体会说明文语言特点
举一反三
- 以下哪一句是2011版《语文课程标准》提出的说明性文章的阅读目标？ A: 把握说明文大意，说出自己的喜爱、憎恶、向往、同情等感受。 B: 体会说明文的趣味性，向往和追求美好的事物。 C: 学习说明文语言简洁、通俗的特点。 D: 抓住要点，了解文章的基本说明方法。
- 小学说明性文章教学应从以下()方面进行教学。 A: 体会思想内容，把握情感体验 B: 抓住说明要点，了解说明方法 C: 理清说明顺序，体会结构层次 D: 重视“读”的设计，品位积累语言
- 说明文按照说明对象可以分为事物说明文和平实说明文两种。(<br/>)
- 说明文的几种说明方法作用分别是什么?说明文一共有几种说明方法?分别是什么?这几种说明方法的作用分别是什么?
- 如何鉴赏一篇说明文？ A: 找说明对象 B: 注意说理顺序 C: 分析说明文语言 D: 注意说明方法