（）不仅可以让教师更好地了解学生的思想情感，也是教师向学生学习的重要途径。
倾听
举一反三
内容
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教师指导学生是为了更好地发挥学生学习过程中的主体能动性_
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教师为了更好的了解和教育学生，可以拆看学生的信件。
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教师的倾听不仅可以了解学生的前进方向,把握学生思维受阻的困惑所在,同时也是学习共同体内部相互交往与沟通的必要手段。( )答案:
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不管是期末评估还是期中评估，课程评估的重要目的始终都是帮助教师更好地了解学生的学习过程，解读不同学生群体的学习效果，进而指导教师在未来不断改进其教学设计。
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通过调查，有70%的教师不承认学生有隐私权，认为为了更好地了解学生，提高教学效果，可以拆看学生的信件。教师是否可以私拆学生信件？请用相关的法律来论述。