幼儿园科学教育活动过程设计不包括()。
A: 活动内容的引入
B: 活动过程的设计
C: 活动结束和延伸的设计
D: 活动影响的预测
A: 活动内容的引入
B: 活动过程的设计
C: 活动结束和延伸的设计
D: 活动影响的预测
举一反三
- 幼儿园健康教育活动设计包括() A: 活动目标的设计 B: 活动内容的设计 C: 活动材料与环境的设计 D: 活动过程的设计
- 幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括() A: 确立活动目标 B: 选择活动内容 C: 设计活动过程 D: 拟定教育活动方案
- 幼儿教育活动设计的具体设计包括() A: 活动目标、 B: 活动过程 C: 活动准备 D: 活动延伸
- 幼儿园教学活动设计的一般步骤包括:活动时间与活动名称的确立、活动目标的制定、()、活动过程设计、活动延伸的设计五个部分构成。
- ( )是对教育活动的目标、内容和步骤的预期,即依据一定的教育目标,选择一定的教育内容和方式,对幼儿实施教育影响的方案。 A: 幼儿园教育活动过程 B: 幼儿园教育活动实施 C: 幼儿园教育活动计划 D: 幼儿园教育活动设计