关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 学生的类创造意义不大，只有真创造才有价值。 学生的类创造意义不大，只有真创造才有价值。 答案： 查看 举一反三 根据创造产品的价值意义，可将创造分为真创造与____。 在创造分类中，区分真创造与类创造的主要依据是（） A: 产品的独特性 B: 产品的新颖性 C: 产品的价值意义范围 D: 产品的清晰性 对于创造者个人具有首创意义的发明或发现称为（）。 A: 真创造 B: 假创造 C: 再创造 D: 类创造 只有在实践中才能创造有价值的人生。( ) 只有突出价值创造的创业活动才有生命力，才更有助于生存和发展。
