关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-30 学生在教育过程中的地位() A: 既是教育的客体,又是认识发展的主体 B: 是教育的客体 C: 是认识的主体 D: 是学习的主人 学生在教育过程中的地位()A: 既是教育的客体,又是认识发展的主体B: 是教育的客体C: 是认识的主体D: 是学习的主人 答案： 查看 举一反三 在教学过程中，学生的地位是（）。 A: 教育活动的客体 B: 教育活动的主体 C: 既是客体又是主体 D: 不是客体也不是主体 在教育过程中，学生是教育的（） A: 主体 B: 客体 C: 既是主体又是客体 D: 既不是主体也不是客体 学生在教育过程中的地位是（ ）。 A: 客体 B: 主体 C: 既是客体又是主体 D: 分数的奴隶 学生在教育过程中的地位是() A: 主体 B: 客体 C: 既是主体又是客体 D: 有时为主体有时为客体 学生在教育过程中既是教育的客体，又是自我教育和发展的主体，是主体与客体的统一。（ ）
