以各种方式将别人成果作为自己研究成果的组成部分。此类行为不属于抄袭。
举一反三
- 组合别人的成果，把字句重新排列，加些自己的叙述，实质内容就是别人成果。这种行为属于（） A: 学术造假 B: 抄袭剽窃 C: 一稿多投 D: 侵害他人著作权
- 关于“剽窃、抄袭、侵占他人学术成果”，您认为正确的说法是?() A: 抄袭是将他人作品的全部或部分，以或多或少改变形式或内容的方式当作自己的作品 B: 剽窃是未经他人同意或授权，将他人的语言文字、图表公式或研究观点，经过过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文等材料中，并当作自己的成果 C: 即便没有逐字逐句抄袭他人的成果，而是改写成自己的文字，如果缺少引注等形式对他人成果表示足够的承认，则仍然属于剽窃，系学术不端行为 D: 侵占他人学术成果是将他人的成果据为自己所有，违规署名
- 下列行为属于学术不端行为的是（ ） A: 论文代写 B: 日常课程作业的抄袭剽窃 C: 窃取了他人学术思想或学术成果，作为自己的作品发表的行为 D: 篡改他人研究成果
- 关于“剽窃、抄袭、侵占他人学术成果”，您认为错误的说法是？ A: 抄袭是将他人作品的全部或部分，以或多或少改变形式或内容的方式当作自己的作品 B: 剽窃是未经他人同意或授权，将他人的语言文字、图表公式或研究观点，经过过编辑、拼凑、修改后加入到自己的论文等材料中，并当作自己的成果 C: 即便没有逐字逐句抄袭他人的成果，而是改写成自己的文字，如果缺少引注等形式对他人成果表示足够的承认，则仍然属于剽窃，系学术不端行为 D: 代写的论文大多为抄袭后改写，导致论文检测软件无法查重，此种行为属于买卖、代写论文，不属于抄袭剽窃
- 抄袭剽窃、侵吞他人学术成果不属于学术不端行为。