• 2022-05-30
    游戏时,教师要求幼儿按要求拿出几个球,这属于幼儿数数活动中的()。
    A: 口头数数
    B: 按物点数
    C: 按数取物
    D: 说出总数
  • C

    内容

    • 0

      以下哪个阶段,表明幼儿形成了最初的数概念() A: 按物点数 B: 口头数数 C: 说出总数 D: 按群计数

    • 1

      幼儿计数能力的发展,在计数内容方面是从:口头数数→按物点数→说出总数→按群计数

    • 2

      林崇德的研究表明,幼儿对数概念的掌握分为四个阶段,下列选项中正确描述了四个阶段顺序的是( ) A: 口头数数、按数取物、给物说数、掌握数概念 B: 口头数数、给物说数、按数取物、掌握数概念 C: 给物说数、口头数数、按数取物、掌握数概念 D: 给物说数、按数取物、口头数数、掌握数概念

    • 3

      儿童形成数概念的发展阶段顺序是()。 A: 口头数数→给物说数→按数取物→掌握数概念 B: 给物说数→口头数数→按数取物→掌握数概念 C: 按数取物→给物说数→口头数数→掌握数概念 D: 给物说数→按数取物→口头数数→掌握数概念

    • 4

      儿童的数概念的形成,经历的四个阶段分别是 ( ) A: 口头数数-按数取物-给物说数-掌握数概念 B: 口头数数-给物说数-按数取物-掌握数概念 C: 按数取物-口头数数-给物说数-掌握数概念 D: 按数取物-给物说数-口头数数-掌握数概念