加强网络健康传播议程设置功能应该从议题的设置者、议题的设置媒体，还有议题本身的性质出发，进行全面提高。以下哪一项不是加强网络健康传播议程设置功能的具体表现（）
A: 加强“把关人”的素质
B: 增强网络媒体的权威性
C: 传播新的健康理念
D: 发布大量同质化信息
A: 加强“把关人”的素质
B: 增强网络媒体的权威性
C: 传播新的健康理念
D: 发布大量同质化信息
举一反三
- 在互联网环境下，网络健康议题的传播与传统健康传播相比已显示出许多优越性，但同时也暴露出一些不足之处。以下哪一个不是健康传播的议题设置存在的问题（ ） A: 网络健康议题的可信度问题 B: 网络健康议题的专业性问题 C: 网络健康议题的“偏食性”问题 D: 网络健康议题的多样性问题
- 以下哪一项不是议程设置法在应用过程中应注意的？ A: 注重议题选择的热点性 B: 挖掘议题立意的价值性 C: 坚持议题讨论的创新性 D: 增强议题引导的有效性
- “议程设置功能”假说只强调了传播媒介“设置”或形成社会议题的一面，而没有涉及反映社会议题的一面。 A: 正确 B: 错误
- 中国大学MOOC: “议程设置功能”假说只强调了传播媒介“设置”或形成社会议题的一面，而没有涉及反映社会议题的一面。
- 新闻媒体正是通过____功能掌握新闻话语权。 A: 设置议程 B: 把关人 C: 舆论引导 D: 信息传播