对于不同阅读目的的文章(比如用于学习或用于消遣的),我会采取不同的阅读方法
A: 从不这样做
B: 通常不这样做
C: 有时候这样做
D: 大部分时间这样做
E: 总是这样做
A: 从不这样做
B: 通常不这样做
C: 有时候这样做
D: 大部分时间这样做
E: 总是这样做
举一反三
- 对不同阅读目的的文章,在生词处理上会采用不同的方法 A: 从不这样做 B: 通常不这样做 C: 有时候这样做 D: 大部分时间这样做 E: 总是这样做
- 阅读时喜欢一字一字慢慢细读 A: 从不这样做 B: 通常不这样做 C: 有时候这样做 D: 大部分时间这样做 E: 总是这样做
- 认为阅读的重要目的是通过阅读掌握文中的一些生词、词组 A: 从不这样做 B: 通常不这样做 C: 有时候这样做 D: 大部分时间这样做 E: 总是这样做
- 我在阅读中能分辨事实与观点 A: 从不这样做 B: 通常不这样做 C: 有时候这样做 D: 大部分时间这样做 E: 总是这样做
- 阅读中注意查找段落主题句及整篇文章的中心思想 A: 从不这样做 B: 通常不这样做 C: 有时候这样做 D: 大部分时间这样做 E: 总是这样做